大江网/赣州头条客户端讯 通讯员张琼方、李楠报道：“没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。”作为新时代人才的培养基地，江西理工大学经济管理学院紧密结合自身教育教学、科学研究、人才培养等各项工作实际，打造“三维六方”思政工作体系，从思想、制度、体系三个维度，红旅、红课、红人、红师、红队、红规六个方面探索实践育人新路径，构建思政教育新模式，推动“金草鞋”调研计划走深走实，让广大师生穿上新时代“金草鞋”，走出为革命老区振兴发展贡献力量的“大先生”。

聚焦铸魂育人，向提高思想认识发力，推动红旅红课入脑入心

思想是行动的先导。“坚定理想信念，必先知之而后信之，信之而后行之。”江西理工大学经济管理学院以传承红色基因为引领，以多学科交叉学习为引擎厚积学识，以技能竞赛为抓手提升教育智慧，以研究和应用为核心培养创新精神，深入开展走访苏区调研活动，推动红旅红课入脑入心。

知识沉浸，围绕“四史”学习，开办红色书屋、开展知识竞赛，增强师生对党的信仰和忠诚，提高师生思想政治理论知识储备。环境沉浸，依托苏区红色资源，开展红旅游学，使师生直触历史革命文物深度体验历史、了解历史、感悟历史，构建大历史观，把握时代大势、走好中国道路。内容沉浸，以数字化红色教育为主线，打造“红色剧本杀”“红色观影”品牌活动，以沉浸式情境赋能铸魂育人。

江西理工大学经济管理学院通过让教育者先受教育，建设政治素质过硬、育人水平高超的高素质教师队伍，引导教师把教书育人和自我修养结合起来，做到以德立身、以德立学、以德施教，实现全方位育人，让学生成为德才兼备、全面发展的人才。

提升调研质效，向创新方式方法发力，推动红人红师走深走实

提升新时代高校实践育人质量，就要基于新时代经济、政治、文化、社会、生态建设的生动实践，创新育人形式，提升育人实效。江西理工大学经济管理学院紧扣调查研究主线，多措并举推动高质量、内涵式实践育人，构建多维度师生沟通渠道，打造多角度师生共进工程，推动红人红师走深走实。

深入开展“三联系”工程，立足教学本位，通过学校领导、学院党委、党员教师深入师生群体调研，提升教职工素质能力，大力培育红师。常态化开展“书记院长与学生面对面”系列活动，充分了解学生需求，收集学生意见建议，提高教育教学质量和服务水平。创办培铸书院，紧密结合学生时代需求，配备师生导师，榜样党员教师、优秀学生党员深入基层一线调研问题，实现解决实际问题与解决思想问题相结合，培养当代红人。

围绕师生主体，江西理工大学经济管理学院全面加强对党员干部、青年教师培养，加强对新时代大学生培育，通过深入基层调研，多维度创新举措，坚持从基层掌握第一手资料，务求察实情、求实效，充分回应师生诉求。

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